17. Jardin Kintsugi
Pansons (pensons ?) nos blessures
In einer Zeit, in der der Klimawandel immer besorgniserregender wird, kommt es in allen Regionen der Welt zu zahlreichen Ungleichgewichten. In wichtigen Debatten wird die Genügsamkeit - sei es in Bezug auf Energie, Wirtschaft, Ernährung oder auch Technologie - verteidigt. Mehr denn je stellt sich die Frage, ob die lebende Welt (Tiere und Pflanzen) in der Lage ist, sich nach einer Naturkatastrophe (Erdbeben, Überschwemmung, Sturm usw.) oder einer vom Menschen verursachten Katastrophe (künstliche Bodennutzung, Massenverschmutzung, Nuklearunfall usw.) wieder zu erholen und zu gedeihen. In dieser immer fragiler werdenden Welt, in der der Mensch aus seinen Fehlern lernen muss, kommt der Kunst des Kintsugi eine besondere Bedeutung zu. Diese uralte japanische Kunst besteht darin, einen zerbrochenen Gegenstand zu reparieren, indem man seine Narben mit Goldstaub betont. Sie zeigt, dass eine Wunde im Laufe der Zeit und mit Entschlossenheit repariert werden kann. Sie hält die Spuren fest und verschönert sie gleichzeitig.
Der Garten zeugt hier von einem früheren traumatischen Ereignis, das durch seine Narben aus Kalkstein spürbar ist. Seine Wunden, Verwerfungen, die von gelben Sedumpflanzen vergoldet werden, fragmentieren den Raum. Ein Spiel der Blicke, der Perspektiven, der Transparenz und der Topografie lenkt den Weg zwischen den Beeten und einem Wasserlauf. Als Ort der Erneuerung und des Gleichgewichts ist dieser Garten gleichzeitig schlicht, ästhetisch und nahrhaft. Die Pflanzen schaffen es, die Wunden des Bodens zu heilen.
GESTALTUNG
Pierre-Henri Blandineau Richard wurde in einem kleinen Dorf im Herzen des Naturparks Marais Poitevin als Enkel von Landwirten geboren und lebte von klein auf naturnah. Sein Großvater lehrte ihn, die Erde zu lieben, und seine Großmutter vermittelte ihm das Interesse für Blumen. Diese Leidenschaft zeigte sich schon sehr früh, da er Kinderspiele eher selten teilte, sich jedoch für alle Geräte interessierte, mit denen er seinen Gemüsegarten bearbeiten konnte, wie z. B. seine erste Motorfräse, als er 10 Jahre alt war. Er beteiligte sich an der Anlage eines Gemüsegartens in seiner Schule und absolvierte ab der achten Klasse Praktika bei Landschaftsgestaltern. Im Gymnasium schlug er einen naturwissenschaftlichen Weg ein, um eine höhere Ausbildung im Zusammenhang mit seiner Leidenschaft zu absolvieren. Nachdem er 2017 sein Abitur gemacht hatte, absolvierte er 2 Jahre später einen Fachoberschulabschluss in Landschaftsbau (BTS Aménagement Paysager), in dessen Verlauf er für die Gestaltung des Gartens der Präfektur von La Rochelle ausgewählt wurde und am nationalen Wettbewerb zur Pflanzenerkennung teilnahm. Er war ständig auf der Suche nach wenig bekannten Pflanzen, um sie auf den ehemaligen Grundstücken seiner Großeltern anzusiedeln, die er nach und nach übernahm und parallel für die Ernährung seiner Stute bewirtschaftete, mit der er auf Turnieren ritt. Dies veranlasste ihn dazu, sein Studium fortzusetzen und sich im Rahmen eines Wettbewerbs am Institut Agro Angers, dem früheren Nationalinstitut für Gartenbau (Institut National d'Horticulture), zu bewerben, wo er sich auf Gartenbau spezialisierte. Für das letzte Jahr entschied er sich für ein Wahlfach, das Produkte und Produktionen des Gartenbaus entwickelt, welches er 2023 abschließen sollte. Dieser Ingenieurabschluss wird es ihm ermöglichen, einen Berufsweg im Zierpflanzenbau einzuschlagen. Längerfristig möchte er, nachdem er Erfahrungen gesammelt hat, dieses Wissen und seine Leidenschaft für Blumen durch Unterricht weitergeben.
Sarah Brégeon wurde im Departement Haute-Marne geboren, blieb aber letztlich nur 5 Jahre dort. Sie wuchs im Departement Isère auf, im Grésivaudan-Tal. Umgeben von Bergmassiven lernte sie die Landschaften, die Vegetation, das Klima und die Herausforderungen kennen, die mit dieser ganz besonderen Umgebung verbunden sind. Ein weiterer Umzug in das Departement Charente-Maritime und das Studium ermöglichten es ihr, für einige Monate oder mehrere Jahre andere Gebiete zu entdecken. Die Pflanzenwelt hat sie bei diesen Veränderungen immer begleitet, sei es durch den Garten, den Wald, den Anbau, die Wiesen und so viele andere. Ihre Umzüge haben sie nicht daran gehindert, an den Ort zurückzukehren, an dem sie früher lebte. Die Ferien ihrer Kindheit, in denen sie sich im Garten ihrer Großeltern im Departement Meuse vergnügte, oder auch ihre Freunde im Departement Isère, ermöglichten es ihr, diese Verbindung aufrechtzuerhalten und mit der Zeit die Veränderungen zu beobachten, sei es durch die Planung, die Verwaltung oder auch durch den Klimawandel. Vor diesem Hintergrund näherte sie sich allmählich immer mehr der Pflanzenwelt, genauer gesagt der Landschaftsgestaltung. Diese Entwicklung der Lebensräume, die sie beobachten konnte, vermittelte ihr den Wunsch, an diesen systemischen Konzepten zu arbeiten, die alles Lebendige betreffen. Ihre Ziele für morgen sind die Begleitung von Körperschaften bei Fragen der Biodiversität, der Natürlichkeit und der Bewohnbarkeit von Gebieten durch die Landschaftsgestaltung. Um diese Ziele zu erreichen, kann sie auf ihren Abschluss als höhere Landwirtschaftstechnikerin in Agronomie und Pflanzenerzeugung (BTSA Agronomie Productions végétales) und seit Kurzem auf ihren Studiengang zur Landschaftsingenieurin am Institut Agro Angers (ehemals Nationalinstitut für Gartenbau Institut National d'Horticulture) zählen, den sie voraussichtlich 2023 abschließen wird.
Loïse Guiberteau ist derzeit Studentin im letzten Ausbildungsjahr zur Landschaftsingenieurin am Institut Agro Angers. Nach ihrem naturwissenschaftlich orientierten Abitur hatte sie sich für ein Medizinstudium entschieden. Am Ende des ersten Jahres wurde ihr jedoch bewusst, dass dieser Weg nicht ihren Erwartungen entsprach. Nach einigem Nachdenken entschied sie sich für zwei Dinge, für die sie eine gewisse Leidenschaft hegte: Zeichnen und Pflanzen, die ihre Kindheit geprägt hatten. Schon in sehr jungen Jahren zeigte sie eine Veranlagung zum Zeichnen. Sie war von der Schönheit der Landschaften fasziniert und versuchte, sie auf Papier darzustellen. Diese Neugier für Pflanzen und dieses Interesse für den Garten wurden ihr von ihrem naturverbundenen Vater vermittelt. Als Kind war sie ziemlich waghalsig und zögerte nicht, auf Bäume zu klettern und in ihrem Holzhäuschen zu spielen. Aufgrund ihrer ausgeprägten Naturverbundenheit entschied sie sich für einen Fachhochschulabschluss (BTS) in Landschaftsgestaltung (Fernstudium an der Hochschule für Gartenarchitektur ESA in Angers) und setzte ihr Studium fort, um Ingenieurin zu werden. Angesichts der ökologischen Herausforderung und in dem Bestreben, das Lebensumfeld zu verbessern, strebt sie die Planung von Grünflächen an, wobei ihr oberstes Ziel darin besteht, Orte zu schaffen, die zum Wohlbefinden der Nutzer beitragen. In einer Welt, in der der Lebensstil Stress und Ungewissheit hervorruft, und angesichts der gesellschaftlichen Veränderungen fragt sie sich, wie man diese Übel durch die Planung von Gärten heilen kann, die Orte des Friedens, der Erholung und der Entspannung bieten, damit die Menschen neue Kraft schöpfen können. Mit ihrem botanischen Wissen und ihrer Kreativität möchte sie ihre Fähigkeiten als Landschaftsgestalterin in den Mittelpunkt ihrer Überlegungen stellen, um zur Verbesserung ihres Gesundheitszustands beizutragen.
Ewen Le Thomas wurde in Compiègne in Nordfrankreich geboren. Schon bald zog er in die Bretagne, nach Guidel, an die Küste, die seine Eltern seitdem nicht mehr verlassen haben. Die Bretagne ist ein Landstrich, der innerhalb weniger Schritte unzählige Landschaften zu bieten hat, und so war es nur natürlich, dass er zwischen Land und Meer aufwuchs. Dies waren seine Spiel- und Entdeckungsplätze, später auch seine Sportplätze. Heute hat ihm die Metamorphose dieser Räume, zum Beispiel durch die Urbanisierung der Strandpromenade, die Herausforderungen und die Zerbrechlichkeit dieser Gebiete bewusst gemacht. Auch dieses Interesse stammt von seinen Eltern und seiner Erziehung. Vor nunmehr 10 Jahren haben sie ein 7000 m² großes Grundstück gekauft und darauf ihr Haus gebaut. Dieses Grundstück haben sie nicht vollständig umgewandelt. Ein erster Teil wurde zum Garten, der Rest gehört immer noch dem Wald und seinen Bewohnern. Das Anlegen des Gartens, die Wiederherstellung und die Pflege waren prägende Aktivitäten, die mit dem Auftauchen wilder Tiere in der Umgebung des Hauses und der allmählichen Entwicklung der Pflanzen belohnt wurden. Dieser Rahmen hat eine eigenständige Erziehung und Respekt für die Lebewesen um uns herum geschaffen. Es war auch ein Ort, an dem er seine Kreativität durch Zeichnen, Holzarbeiten, Modellbau und das Bemalen von Figuren zum Ausdruck bringen konnte. Nach seinem naturwissenschaftlich orientierten Abitur entschied er sich für die Ingenieurhochschule Agrocampus Ouest Ouest (heute Institut Agro) in Angers. Durch diese Ausbildungsjahre gelang es ihm, dem Wort Landschaft einen Sinn zu geben, und er möchte es zu seinem Beruf machen. Am Ende dieses letzten Ausbildungsjahres sucht er auch nach Innovationen, indem er sich mit dem Wohnen, dem Garten und der Fähigkeit, alles zu einem einzigen Landschaftselement zu verschmelzen, auseinandersetzt.
Armand Pinot stammt aus dem Departement Mayenne, ist Sohn von zwei Lehrern an beruflichen Gymnasien, Enkel von Großeltern, die Landwirte sind, und das Jüngste von drei Kindern. Er wuchs in einem sehr ländlichen Dorf mit 550 Einwohnern auf, in dem schon in sehr jungen Jahren handwerkliche Tätigkeiten zu seinen Lieblingsbeschäftigungen gehörten. Er stellte sich schon immer gerne kleineren oder größeren Herausforderungen. Als Beispiel kann er seine Teilnahme an der 4L Trophy 2020 mit seinem besten Freund nennen, wo sie es innerhalb weniger Monate geschafft haben, ein Budget von 9000 € zusammenzubringen, ein Auto zu kaufen und vorzubereiten, Finanzierungsverkäufe durchzuführen, materielle und finanzielle Partner zu suchen usw. Eines seiner persönlichen Ziele war auch die Arbeit im Bereich der Landschaftsgestaltung. Seit der Mittelstufe war dieser Bereich immer etwas Bedeutsames für ihn. Er hat übrigens alle seine Schulpraktika in diesem Bereich absolviert, der ihn schon immer für sich eingenommen hat. Nachdem er an einem landwirtschaftlichen Gymnasium ein technisch orientiertes Abitur (baccalauréat technologique) erworben hatte, entschied er sich für ein Fachoberschulabschluss (BTS) in Landschaftsgestaltung. Dieser lehrte ihn viel über die Techniken der Landschaftsgestaltung. Anschließend wechselte er zur Ingenieurhochschule Agrocampus Ouest (heute Institut Agro) in Angers, um sich auf einen Abschluss als Landschaftsgestaltungsingenieur vorzubereiten, und zwar im Rahmen eines dualen Studiums in einem Unternehmen für Landschaftsplanung und -gestaltung. Nächstes Ziel: sein Diplom zu erhalten und dann Landschaftsgärten für Privatpersonen zu planen und anzulegen.